Trường Cán bộ Thanh tra xác định chuyển đổi số không chỉ là yêu cầu về công nghệ mà phải trở thành phương thức đổi mới quản lý, đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học, qua đó nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ chính trị, đáp ứng yêu cầu mới của ngành Thanh tra.

Trường Cán bộ Thanh tra chuyển đổi phương thức hoạt động từ quản lý điều hành, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học trên môi trường số. Ảnh: TH
Từ quản lý, điều hành đến đổi mới quy trình
Thực hiện Nghị quyết số 04-NQ/ĐU của Đảng ủy Thanh tra Chính phủ về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong hoạt động của Thanh tra Chính phủ, Đảng ủy Trường Cán bộ Thanh tra đã sớm cụ thể hóa bằng Kế hoạch số 39-KH/ĐU ngày 22/4/2026.
Điểm đáng chú ý là từ quản lý, điều hành đến đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, từng khâu được định hướng từng bước thay đổi phương thức thực hiện trên môi trường số.
Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra Nguyễn Văn Lương cho biết, nhà trường xác định chuyển đổi số vừa là yêu cầu cấp thiết trong quá trình đổi mới phương thức hoạt động, vừa là động lực nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và phục vụ nhiệm vụ chung của ngành Thanh tra.
Nội dung phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số được đưa vào sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên đề; đồng thời gắn với nhiệm vụ chuyên môn và đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của từng đảng viên.
Trong quản lý, điều hành, trường tiếp tục xử lý văn bản, hồ sơ công việc trên môi trường điện tử, tăng cường sử dụng chữ ký số và hồ sơ điện tử. Cơ bản toàn bộ văn bản của trường được xử lý trên môi trường điện tử, trừ văn bản mật.
Việc chuyển đổi phương thức làm việc cũng được thể hiện ở quá trình rà soát, chuẩn hóa nghiệp vụ. Các phòng, khoa, trung tâm chủ động rà soát quy trình xử lý công việc, chuẩn hóa biểu mẫu, hồ sơ và chế độ báo cáo, qua đó từng bước tái cấu trúc quy trình theo hướng phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số.
Cùng với đó, đội ngũ đảng viên, viên chức thường xuyên khai thác các nền tảng số và hệ thống dùng chung của Thanh tra Chính phủ như hệ thống quản lý văn bản và điều hành, thư điện tử công vụ và các phần mềm phục vụ công tác chuyên môn.
Các chi bộ trực thuộc được phổ biến, triển khai sử dụng sổ tay điện tử. Đảng ủy nhà trường phối hợp với các cơ quan liên quan để sẵn sàng triển khai các thủ tục hành chính của Đảng trên môi trường điện tử.

Nhà trường đã sử dụng công nghệ trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng. Ảnh: TH
Theo ông Nguyễn Văn Lương, việc chuyển hoạt động lên môi trường số giúp việc trao đổi, cập nhật thông tin, quản lý hồ sơ và theo dõi tiến độ nhiệm vụ được thực hiện thuận lợi hơn, từng bước nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành.
Từ đó, nhà trường định hướng giảm sử dụng văn bản giấy trong trao đổi nội bộ, tăng cường chia sẻ tài liệu điện tử, theo dõi tiến độ công việc trên hệ thống và từng bước mở rộng hình thức họp trực tuyến.
Đây cũng là cơ sở để trường tiếp tục thay đổi cách thức phối hợp giữa các phòng, khoa, trung tâm. Thông tin được cập nhật nhanh hơn, hồ sơ được lưu trữ và khai thác thuận lợi hơn, trong khi lãnh đạo có thêm công cụ theo dõi tiến độ và tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
Đưa chuyển đổi số vào đào tạo, nghiên cứu và xây dựng đội ngũ
Với chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của ngành Thanh tra và thực hiện nghiên cứu khoa học phục vụ công tác thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, nhà trường xác định chuyển đổi số phải được triển khai gắn với chất lượng chuyên môn.
Trong đào tạo, bồi dưỡng, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường sử dụng công nghệ thông tin mà còn từng bước đổi mới phương thức tổ chức, quản lý và cung cấp hoạt động đào tạo. Việc khai thác các nền tảng số tạo điều kiện để quản lý thông tin lớp học, tài liệu, hồ sơ và quá trình học tập thuận lợi hơn, đồng thời mở ra khả năng đa dạng hóa hình thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng.
Đối với nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số được xem là công cụ hỗ trợ thu thập, quản lý, khai thác thông tin và dữ liệu phục vụ nghiên cứu. Đây là lĩnh vực có yêu cầu ngày càng cao khi hoạt động thanh tra đang chuyển mạnh theo hướng dựa trên thông tin, dữ liệu và tăng cường ứng dụng công nghệ trong nhận diện, phân tích các vấn đề thực tiễn.
Từ yêu cầu đó, nhà trường khuyến khích cán bộ, viên chức chủ động nghiên cứu, đề xuất sáng kiến, giải pháp ứng dụng công nghệ vào công việc; từng bước nâng cao khả năng khai thác dữ liệu và các công cụ số phục vụ chuyên môn.

Ban Giám hiệu tạo điều kiện để công chức, viên chức tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng về chuyển đổi số. Ảnh: TH
Một nhiệm vụ quan trọng khác là xây dựng nguồn nhân lực có khả năng thích ứng với môi trường làm việc số. Trường chú trọng nâng cao năng lực số cho đội ngũ đảng viên, viên chức, khuyến khích tự nghiên cứu, học tập để nâng cao trình độ công nghệ thông tin và kỹ năng số.
Ban Giám hiệu tạo điều kiện để công chức, viên chức tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng về chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ thông tin và bảo đảm an toàn thông tin do Thanh tra Chính phủ và nhà trường tổ chức.
Nhà trường đặc biệt chú trọng an toàn thông tin, an ninh mạng và bảo vệ bí mật Nhà nước. Các quy định của Đảng và Nhà nước về bảo vệ bí mật Nhà nước, an toàn thông tin mạng được thường xuyên quán triệt; cán bộ, đảng viên, viên chức được yêu cầu chấp hành nghiêm quy định trong quản lý, sử dụng hệ thống thông tin và dữ liệu điện tử.
Từ thực tiễn đó, thời gian tới, Trường Cán bộ Thanh tra xác định tiếp tục quán triệt, triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW và Nghị quyết số 04-NQ/ĐU; đồng thời gắn các nhiệm vụ chuyển đổi số với chức năng, nhiệm vụ thường xuyên của nhà trường.