Thực hiện chủ trương tăng cường trao đổi, học tập kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, viên chức, ngày 05/01/2026, tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã diễn ra buổi làm việc giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 và Trường Cán bộ thanh tra.
Trao đổi kinh nghiệm đào tạo, bồi dưỡng theo phương pháp hiện đại
Tham dự buổi làm việc, về phía Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 có: PGS, TS Nguyễn Quang Huy – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng; PGS, TS Phùng Gia Thế – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy; TS Bùi Kiên Cường – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn trường; TS Cao Bá Cường – Phó Hiệu trưởng; Lãnh đạo các phòng, khoa, viện, trung tâm trong trường.
Về phía Trường Cán bộ Thanh tra có: Thầy Nguyễn Văn Lương – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng; TS. Nguyễn Tuấn Khanh – Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng; TS. Nguyễn Huy Hoàng, GVCC -Phó Hiệu trưởng; ThS. Phạm Thị Thu Hiền, CVCC – Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn trường; cùng lãnh đạo các phòng, khoa, trung tâm của Trường.
Đẩy mạnh đổi mới phương pháp, chuyển đổi số trong đào tạo
Phát biểu tại buổi làm việc, PGS,TS. Nguyễn Quang Huy – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 nhấn mạnh: trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay, việc nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giảng viên là yêu cầu thường xuyên, liên tục; đồng thời cần đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo, coi đây là giải pháp quan trọng nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy.
Theo PGS, TS. Nguyễn Quang Huy, việc ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) không chỉ hỗ trợ giảng viên trong thiết kế bài giảng, xây dựng học liệu, mà còn góp phần đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường tương tác, phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học.
Phát biểu tại buổi làm việc, thầy Nguyễn Văn Lương – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cán bộ thanh tra trân trọng cảm ơn sự đón tiếp chu đáo và những chia sẻ thiết thực từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; đồng thời khẳng định đây là hoạt động có ý nghĩa quan trọng trong việc tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa hai Nhà trường.
Thầy Nguyễn Văn Lương cho biết, với đặc thù là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành Thanh tra, Trường Cán bộ thanh tra luôn coi trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên, gắn đào tạo với yêu cầu thực tiễn công tác. Những kinh nghiệm được chia sẻ tại buổi làm việc là cơ sở quan trọng để Nhà trường nghiên cứu, vận dụng phù hợp, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra chuyên nghiệp, liêm chính, hiện đại.
Chia sẻ kinh nghiệm đào tạo theo phương pháp hiện đại
Tại buổi làm việc, hai Nhà trường đã thông tin, trao đổi về chức năng, nhiệm vụ, mô hình tổ chức và định hướng phát triển trong thời gian tới; đồng thời thống nhất tiếp tục tăng cường phối hợp, chia sẻ kinh nghiệm trong hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hướng hiện đại, gắn với chuyển đổi số.
Hai bên tập trung trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy vai trò chủ động của người học; triển khai đào tạo trực tiếp kết hợp đào tạo trực tuyến, phù hợp với điều kiện thực tiễn và yêu cầu nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo.
Trên cơ sở đó, đại diện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã chia sẻ kinh nghiệm triển khai các phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm, phù hợp với yêu cầu đào tạo trong môi trường số. Trong đó, kỹ thuật 7-3-7 được giới thiệu là một cách làm thiết thực, hiệu quả, đặc biệt phù hợp với điều kiện đào tạo trực tuyến hiện nay.
Theo đại diện Nhà trường, mô hình kỹ thuật 7-3-7 được tổ chức theo chu trình ngắn gọn, khoa học, gồm: 7 ngày tự nghiên cứu, đọc tài liệu, tự học online; 3 ngày trao đổi trực tiếp (chia sẻ các băn khoăn); và 7 ngày hoàn thiện sản phẩm, kiểm tra, đánh giá, đồng thời giảng viên tổng hợp, chuẩn hóa kiến thức. Cách tổ chức này giúp duy trì nhịp độ lớp học, tăng cường sự tập trung và tương tác của người học trong quá trình học trực tuyến.
Với phương pháp tiếp cận này, mỗi học viên không còn là người nghe thụ động, mà trở thành chủ thể tích cực của quá trình học tập. Lớp học trực tuyến vì thế trở nên sinh động hơn, có tính tương tác cao hơn, đồng thời gắn chặt hơn với thực tiễn công tác, đặc biệt là các nội dung liên quan đến hoạt động thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, tiêu cực.
Ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy
Nội dung ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy cũng được hai Nhà trường trao đổi, làm rõ, nhất là trong việc hỗ trợ xây dựng học liệu số, thiết kế bài giảng, quản lý quá trình học tập và đánh giá kết quả học tập của học viên. Bên cạnh đó, kinh nghiệm tổ chức các hình thức dạy học trải nghiệm, dạy học tình huống, đóng vai được chia sẻ, góp phần tăng cường tính thực tiễn, gắn lý luận với yêu cầu công tác, phù hợp với đặc thù đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành Thanh tra.
Đồng thời, tại buổi làm việc cũng dành thời gian trao đổi về việc xây dựng và vận hành hệ thống quản lý học tập (LMS); công tác quản lý chương trình, lớp học, học viên, giảng viên; tổ chức kiểm tra, đánh giá trên nền tảng số; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm trong xây dựng chuẩn đầu ra, bảo đảm chất lượng đào tạo, bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm.
Buổi làm việc diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở, hiệu quả, đạt được sự thống nhất cao về nhiều nội dung chuyên môn. Kết quả buổi làm việc là cơ sở quan trọng để hai Nhà trường tiếp tục tăng cường hợp tác, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, đặc biệt là đội ngũ cán bộ ngành Thanh tra trong giai đoạn mới.
Một số hình ảnh tại buổi làm việc:
Việt Anh