Toàn cảnh buổi hội thảo. Ảnh: Nhật Huyền

Theo Ban tổ chức, hội thảo hướng đến một thông điệp chung: Tuân thủ cần trở thành một phần của năng lực quản trị, giúp cơ sở y tế chủ động nhận diện và phòng ngừa rủi ro ngay từ đầu, thay vì xử lý khi sự cố đã xảy ra.

Y tế là lĩnh vực đặc thù, nơi chất lượng chuyên môn, hiệu quả quản trị và an toàn người bệnh gắn liền với niềm tin của người dân. Thực tế cho thấy nhiều rủi ro pháp lý tại cơ sở y tế không bắt nguồn từ hạn chế về chuyên môn, mà từ những khoảng trống trong quản trị, quy trình và kiểm soát nội bộ.

Cùng với đó, yêu cầu về công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình ngày càng cao. Việc các cơ sở khám chữa bệnh đẩy mạnh hồ sơ bệnh án điện tử và quản trị dữ liệu tập trung cũng khiến an toàn thông tin, bảo mật dữ liệu người bệnh trở thành một yêu cầu quản trị mới.

Phát biểu khai mạc hội thảo, ông Nguyễn Văn Lương, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra (Thanh tra Chính phủ) cho biết, trong bối cảnh yêu cầu tuân thủ pháp luật ngày càng cao, quản trị một cơ sở y tế không thể chỉ dựa vào kinh nghiệm, càng không thể bị động khi có sự cố, khi cơ quan chức năng tiến hành thanh tra, kiểm tra mới rà soát, chấn chỉnh những tồn tại, sai phạm.

Theo ông Nguyễn Văn Lương, từ thực tiễn công tác thanh tra, kiểm tra có thể nhận thấy, rất nhiều sai phạm không phải là những vấn đề quá mới hay quá phức tạp. Có những sai phạm lặp lại ở nhiều đơn vị và qua nhiều năm, như điều kiện hành nghề chưa phù hợp, hồ sơ chuyên môn chưa đầy đủ, quảng cáo gian dối, vi phạm chế độ kế toán… gây ra hậu quả không hề nhỏ cho các cơ sở y tế.

“Điều đó đặt ra một câu hỏi rất quan trọng: Nếu những rủi ro này có thể nhận diện được từ trước, tại sao chúng ta phải chờ đến khi vi phạm bị phát hiện mới xử lý? Theo tôi, đây chính là điểm cốt lõi của tư duy phòng ngừa từ sớm, từ xa mà chúng tôi đang thực hiện và mong muốn đưa vào các chương trình đào tạo, bồi dưỡng hiện nay”, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra chia sẻ.

Tại hội thảo, các báo cáo viên đã trình bày các chuyên đề về các nội dung: Chất lượng, tuân thủ và truyền thông số.

Trong đó, TS.BS. Lê Bình Phương, Giám đốc Quốc gia của Ủy ban Kiểm định Quốc tế Hoa Kỳ tại Việt Nam (AACI Việt Nam) trình bày chuyên đề “Quản trị chất lượng và an toàn người bệnh: Chuẩn quốc tế trong vận hành cơ sở khám bệnh, chữa bệnh”.

Chuyên đề này giới thiệu cách xây dựng hệ thống quản trị chất lượng và an toàn người bệnh theo bộ tiêu chuẩn kiểm định quốc tế AACI, phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở khám chữa bệnh tại Việt Nam; các phương pháp phát hiện sớm nguy cơ sai sót, chuẩn hóa quy trình chuyên môn, vận hành và cải tiến liên tục.

TS. Phạm Thị Huệ, Trưởng khoa Nghiệp vụ Thanh tra, Trường Cán bộ Thanh tra (Thanh tra Chính phủ) trình bày chuyên đề “Tuân thủ chủ động: Kiểm soát nội bộ và phòng ngừa vi phạm trong cơ quan, đơn vị y tế”.

Nội dung chuyên đề cập nhật yêu cầu mới về tuân thủ pháp luật, công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình; nhận diện các nhóm rủi ro pháp lý, vận hành và quản trị thường gặp qua bài học thực tiễn (trên cơ sở thông tin, tài liệu được phép công khai); giải pháp củng cố kiểm soát nội bộ, quản trị rủi ro và nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu.

TS. Nguyễn Sinh Mỹ, Chủ tịch Hội đồng chuyên môn và đào tạo (Viện iSEED) trình bày chuyên đề “Truyền thông số tăng hiệu quả kinh doanh: Xây dựng niềm tin, lan tỏa thương hiệu”.

Nội dung chuyên đề tập trung phân tích hành vi tìm kiếm và đánh giá dịch vụ y tế trên nền tảng số; xây dựng uy tín trực tuyến qua website, mạng xã hội và nội dung chuyên môn; ứng dụng dữ liệu và trí tuệ nhân tạo (AI) trong truyền thông; những lưu ý về quảng cáo, bảo vệ dữ liệu cá nhân và đạo đức truyền thông trong lĩnh vực y tế.

Trong khuôn khổ hội thảo, phiên tọa đàm “Từ tuân thủ đến quản trị bền vững: Những năng lực lãnh đạo y tế cần được phát triển trong giai đoạn mới” đã được tổ chức, quy tụ các chuyên gia về chất lượng – an toàn người bệnh, tuân thủ – kiểm soát nội bộ, truyền thông số và công nghệ thông tin y tế, cùng sự tham gia của đại diện Hiệp hội An ninh mạng Quốc gia – Chi hội phía Nam với góc nhìn về bảo mật dữ liệu người bệnh và an toàn thông tin trong chuyển đổi số.

Nội dung phiên tọa đàm xoay quanh ba nhóm vấn đề: đưa tuân thủ, minh bạch và trách nhiệm giải trình thành văn hóa quản trị thường xuyên; vai trò của người đứng đầu trong hoàn thiện quy trình, cơ chế kiểm soát nội bộ; và nâng cao năng lực quản trị gắn với chất lượng dịch vụ, an toàn người bệnh, chuyển đổi số, an toàn thông tin và truyền thông có trách nhiệm.

Phiên tọa đàm do ThS. Trần Thúy Trâm Quyên, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng điều phối, với sự tham gia của các chuyên gia: TS.BS. Lê Bình Phương, Giám đốc AACI Việt Nam; TS. Phạm Thị Huệ, Trưởng khoa Nghiệp vụ Thanh tra, Trường Cán bộ Thanh tra (Thanh tra Chính phủ); TS. Nguyễn Sinh Mỹ, Chủ tịch Hội đồng chuyên môn và đào tạo (Viện iSEED); ThS. Trần Viết Khôi, Trưởng phòng Công nghệ thông tin, Bệnh viện Thống Nhất.

Trong bối cảnh các cơ sở y tế đang đối mặt với yêu cầu ngày càng cao về tuân thủ pháp luật, quản trị rủi ro và an toàn thông tin, Hội thảo “Quản trị tuân thủ và phòng ngừa rủi ro pháp lý trong lĩnh vực y tế” không chỉ là dịp cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, mà còn là diễn đàn kết nối cơ quan quản lý Nhà nước, chuyên gia, cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu và cộng đồng các đơn vị y tế.

Toàn cảnh lễ phát động. Ảnh: TH

Tham dự buổi lễ có đại diện lãnh đạo các cục, vụ, đơn vị thuộc Thanh tra Chính phủ; các đồng chí lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Trường Cán bộ Thanh tra qua các thời kỳ cùng đông đảo viên chức, người lao động nhà trường.

Buổi lễ diễn ra đúng dịp kỷ niệm 49 năm Ngày Thành lập Trường Cán bộ Thanh tra, là dịp ôn lại truyền thống gần nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, ghi nhận những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, viên chức, đồng thời khơi dậy tinh thần đoàn kết, trách nhiệm, quyết tâm đổi mới, hướng tới dấu mốc 50 năm thành lập trường.

Phát huy truyền thống gần 50 năm xây dựng và phát triển

Phát biểu ôn lại truyền thống, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra Nguyễn Văn Lương nhấn mạnh, chặng đường gần nửa thế kỷ xây dựng và trưởng thành là nền tảng quan trọng để nhà trường tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành Thanh tra.

Ngày 21/10/1977, Trường Cán bộ Thanh tra được thành lập theo Quyết định số 144/TTr của Chủ nhiệm Ủy ban Thanh tra của Chính phủ. Từ những ngày đầu còn nhiều khó khăn, nhà trường từng bước kiện toàn tổ chức, phát triển đội ngũ, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ.

Trải qua gần 50 năm, trường đã bồi dưỡng hàng chục vạn lượt học viên, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra từ Trung ương đến địa phương; đồng thời tổ chức nhiều khóa bồi dưỡng cho cán bộ thanh tra Lào và Campuchia. Những đóng góp đó được Đảng, Nhà nước ghi nhận bằng nhiều phần thưởng cao quý, trong đó có Huân chương Lao động hạng Nhì, hạng Ba.

Dấu mốc quan trọng trong quá trình phát triển là ngày 1/6/2025, khi trường được tổ chức lại trên cơ sở hợp nhất với Viện Chiến lược và Khoa học thanh tra. Sau hợp nhất, cùng với đào tạo, bồi dưỡng, nhà trường đảm nhiệm thêm chức năng nghiên cứu khoa học và quản lý hoạt động khoa học của Thanh tra Chính phủ, tạo điều kiện gắn kết nghiên cứu, tổng kết thực tiễn với giảng dạy.

Hiện nhà trường có 9 phòng, khoa, trung tâm với 86 viên chức, người lao động. Trong điều kiện tổ chức bộ máy tiếp tục được kiện toàn, tập thể nhà trường đã nỗ lực ổn định hoạt động, nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ.

Từ ngày 1/1 đến 14/10/2026, trường tổ chức 47 lớp đào tạo, bồi dưỡng với 5.606 lượt học viên; hoàn thành một lớp bồi dưỡng cho 20 cán bộ Thanh tra Nhà nước Lào. Nội dung đào tạo được cập nhật theo các quy định mới, chú trọng nghiệp vụ thanh tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và kỹ năng số.

Cùng với đó, nhà trường đưa vào sử dụng 11 tài liệu đào tạo, bồi dưỡng; triển khai 6 nhiệm vụ nghiên cứu, tổng kết thực tiễn hoạt động thanh tra.

Đặc biệt, trường đang tập trung xây dựng Đề án thành lập Học viện Thanh tra, trình cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định, hướng tới nâng cao chất lượng, vị thế và hiệu quả hoạt động trong giai đoạn mới.

Nhìn lại những kết quả đạt được, Hiệu trưởng Nguyễn Văn Lương khẳng định, truyền thống gần 50 năm là niềm tự hào, đồng thời đặt ra trách nhiệm đối với mỗi viên chức, người lao động trong việc tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng công việc, đóng góp thiết thực vào sự phát triển của nhà trường.

Thi đua bằng những công việc, sản phẩm và kết quả cụ thể

Tại buổi lễ, Hiệu trưởng Nguyễn Văn Lương chính thức phát động phong trào thi đua lập thành tích hướng tới kỷ niệm 50 năm Ngày Thành lập Trường Cán bộ Thanh tra với quyết tâm: “Biến niềm tự hào thành quyết tâm hành động; biến mục tiêu chung thành nhiệm vụ cụ thể; biến sự đoàn kết, thống nhất, kỷ cương, đổi mới và trách nhiệm cao thành sức mạnh tổng hợp, bứt phá”.

Theo đó, phong trào thi đua tập trung vào 5 nội dung trọng tâm, gắn với nhiệm vụ chính trị, yêu cầu đổi mới hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học và xây dựng đội ngũ.

Trước hết, nhà trường xác định thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, nhất là những nhiệm vụ chính trị chiến lược, quan trọng, cấp bách. Mỗi đơn vị, cá nhân phải đăng ký nội dung thi đua cụ thể, xác định rõ công việc, thời hạn, trách nhiệm và sản phẩm, kết quả thực hiện.

 

 

Đặc biệt, Hiệu trưởng Nguyễn Văn Lương yêu cầu toàn thể viên chức, người lao động thực hiện phương châm “làm hết việc chứ không hết giờ”, phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo, khắc phục tình trạng đùn đẩy, né tránh, sợ trách nhiệm.

Trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, trọng tâm thi đua là nâng cao chất lượng chương trình, giáo trình, đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng khoa học, công nghệ và chuyển đổi số.

Nhà trường sẽ chủ trì, phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ xây dựng, tổ chức các lớp tập huấn chuyên sâu về kỹ năng số, kỹ năng lãnh đạo trong môi trường số; đồng thời nghiên cứu lồng ghép nội dung chấn chỉnh lề lối làm việc, văn hóa công sở vào chương trình bồi dưỡng.

Đối với nghiên cứu khoa học, phong trào hướng tới nâng cao chất lượng, tiến độ các đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu; chú trọng chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành tài liệu, chương trình giảng dạy và giải pháp phục vụ thực tiễn hoạt động thanh tra.

Cùng với đó là thi đua đẩy mạnh cải cách hành chính, chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, thực hành tiết kiệm, sử dụng hiệu quả kinh phí, tài sản công; xây dựng tập thể đoàn kết, kỷ cương, trách nhiệm, chuyên nghiệp.

Hiệu trưởng Nguyễn Văn Lương cũng đề nghị Công đoàn, Đoàn Thanh niên phát huy vai trò trong tuyên truyền, vận động, tổ chức các hoạt động thi đua thiết thực. Trong đó, đoàn viên thanh niên cần đi đầu trong đổi mới, chuyển đổi số, đảm nhận các công trình, phần việc gắn với nhiệm vụ chuyên môn.

Ngay sau lễ phát động, các phòng, khoa, trung tâm sẽ tổ chức đăng ký thi đua, xác định sản phẩm, tiến độ và trách nhiệm thực hiện. Kết quả phong trào là một trong những căn cứ quan trọng để đánh giá, xếp loại viên chức, người lao động và công tác cán bộ hằng năm.

Một số hình ảnh tại lễ phát động phong trào thi đua:

Các đại biểu, học viên tham dự lớp bồi dưỡng pháp luật về phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và kiểm soát tài sản, thu nhập, do Trường Cán bộ Thanh tra tổ chức tại TPHCM. Ảnh: Cảnh Nhật

Ngày 15/10, tại TPHCM, Trường Cán bộ Thanh tra tổ chức khai giảng lớp bồi dưỡng pháp luật về phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và kiểm soát tài sản, thu nhập của người có chức vụ, quyền hạn trong cơ quan, tổ chức, đơn vị, khóa 3 năm 2026.

Tham gia khóa học có 135 học viên đến từ các tỉnh, thành phố khu vực miền Trung và miền Nam.

Phát biểu tại lễ khai giảng, TS Nguyễn Tuấn Khanh, Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra nhấn mạnh, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực là nhiệm vụ quan trọng, cần được thực hiện thường xuyên, gắn với quá trình phát triển kinh tế – xã hội và xây dựng Nhà nước pháp quyền. Trong đó, kiểm soát tài sản, thu nhập là một trong những nội dung quan trọng nhằm phòng ngừa, phát hiện và xử lý tham nhũng.

Theo TS Nguyễn Tuấn Khanh, việc kê khai, kiểm soát tài sản, thu nhập phải được các cơ quan, tổ chức, đơn vị thực hiện đúng quy định pháp luật, bảo đảm tính chính xác, đầy đủ. Đồng thời, công tác xác minh, kết luận và đưa ra kiến nghị phải tuân thủ trình tự, thủ tục theo quy định, góp phần nâng cao hiệu quả phòng ngừa tham nhũng.

Lớp bồi dưỡng được tổ chức nhằm giúp học viên cập nhật kiến thức pháp luật, trao đổi kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng thực tiễn trong công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực. Qua đó, góp phần nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ tại các cơ quan, đơn vị, nhất là trong hoạt động thanh tra trách nhiệm và thực hiện các quy định về kê khai, kiểm soát tài sản, thu nhập.

 

 

Khóa học diễn ra trong 2 ngày 15-16/10/2026, tập trung vào các chuyên đề như khái quát về công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; các biện pháp phòng ngừa, phát hiện và xử lý tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; tổ chức việc kê khai, quản lý bản kê khai và cơ chế phối hợp trong kiểm soát tài sản, thu nhập; quy trình nghiệp vụ xác minh tài sản, thu nhập.

Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra đề nghị các học viên tích cực trao đổi, thảo luận, làm rõ những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tại cơ quan, đơn vị. Đồng thời, vận dụng kiến thức được trang bị vào thực tiễn công tác, nhất là trong hoạt động thanh tra trách nhiệm và kiểm soát tài sản, thu nhập, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả công tác phòng, chống tham nhũng, tiêu cực tại địa phương, đơn vị.

Cảnh Nhật

(Nguồn: Thanhtra.com.vn)

Đoàn Trường Cán bộ Thanh tra Việt Nam do ông Nguyễn Văn Lương, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra, làm Trưởng đoàn đã thăm và làm việc với Thanh tra Lào về tăng cường hợp tác trong đào tạo cán bộ Thanh tra. Ảnh: Hùng Trần

Tham dự buổi tiếp có các đồng chí: Khăm-lay Sỉ-pạ-sợt, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đảng, Phó Tổng Thanh tra Nhà nước; Pình-khăm Lạt-chạ-sỉm-ma, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đảng, Phó Tổng Thanh tra Nhà nước; Kong-chai Vi-La Sắc, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương Đảng, Phó Tổng Thanh tra Nhà nước; cùng đồng chí Nguyễn Mạnh Hà, Tham tán Việt Nam tại Lào.

Tăng cường trao đổi kinh nghiệm, nâng cao hiệu quả công tác thanh tra, kiểm tra

Tại buổi tiếp, hai bên tập trung trao đổi kinh nghiệm thực tiễn trong công tác thanh tra, kiểm tra và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; chia sẻ các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động chuyên môn, tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý Nhà nước và xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, trình độ chuyên môn và năng lực nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Hai bên cũng trao đổi về đổi mới phương pháp, quy trình nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra; nâng cao chất lượng phát hiện, xác minh, kết luận và xử lý vi phạm; tăng cường ứng dụng công nghệ số trong quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.

Việc chia sẻ kinh nghiệm trong hoàn thiện cơ chế, chính sách, pháp luật và nâng cao năng lực phòng ngừa, phát hiện, xử lý hành vi tham nhũng, gian lận, biển thủ tài sản được xác định là những nội dung thiết thực, góp phần tăng cường kỷ luật, kỷ cương và nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ quan chức năng hai nước.

Đặc biệt, hai bên nhấn mạnh vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành Thanh tra.

Việc tăng cường trao đổi chuyên gia, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, cập nhật kiến thức và bồi dưỡng kỹ năng nghiệp vụ sẽ góp phần giúp đội ngũ cán bộ thanh tra thích ứng với yêu cầu đổi mới tổ chức, phương thức hoạt động và những vấn đề đặt ra trong thực tiễn công tác.

Thúc đẩy hợp tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra Việt Nam – Lào

Hoạt động trao đổi lần này tiếp tục kế thừa những kết quả hợp tác giữa hai bên, trong đó có biên bản hợp tác được ký kết năm 2022, đồng thời mở ra cơ hội tăng cường phối hợp chuyên môn, đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực thanh tra, kiểm tra và phòng, chống tham nhũng.

Với vai trò là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng của ngành Thanh tra Việt Nam, Trường Cán bộ Thanh tra có điều kiện phát huy thế mạnh trong xây dựng chương trình, cập nhật kiến thức pháp luật, trang bị kỹ năng nghiệp vụ và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn với đội ngũ cán bộ thanh tra Lào.

Qua đó, góp phần nâng cao năng lực thực thi nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao đối với công tác thanh tra, kiểm tra và phòng, chống tham nhũng tại mỗi nước.

Tại buổi tiếp, đồng chí Vanhxay Phongsavanh bày tỏ cảm ơn Trường Cán bộ Thanh tra và các cơ quan chức năng Việt Nam đã thường xuyên hỗ trợ Lào trong công tác đào tạo, bồi dưỡng, chuyển giao kinh nghiệm và nâng cao năng lực nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ làm công tác thanh tra. Sự hỗ trợ thiết thực của phía Việt Nam góp phần củng cố năng lực chuyên môn, tăng cường hiệu quả hoạt động và thúc đẩy sự phát triển của ngành Thanh tra Lào.

Hoạt động tiếp và trao đổi kinh nghiệm tiếp tục khẳng định ý nghĩa của quan hệ hợp tác giữa các cơ quan chức năng hai nước, đồng thời góp phần vun đắp tình hữu nghị vĩ đại, đoàn kết đặc biệt và hợp tác toàn diện Việt Nam – Lào.

Đây cũng là cơ sở để hai bên tiếp tục mở rộng hợp tác trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, trao đổi kinh nghiệm và nâng cao chất lượng công tác thanh tra, kiểm tra, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Một số hình ảnh tại Hội thảo trao đổi kinh nghiệm tại Lào

Hội thảo phát triển sự nghiệp với chủ đề “Thực tiễn công tác tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng” được tổ chức tại Đắk Lắk. Ảnh: N.Giàu

Ngày 5/10, tại trụ sở Thanh tra tỉnh Đắk Lắk, Trường Cán bộ Thanh tra phối hợp với Thanh tra tỉnh Đắk Lắk tổ chức Hội thảo phát triển sự nghiệp với chủ đề “Thực tiễn công tác tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng”.

Tham dự hội thảo có đại diện Trường Cán bộ Thanh tra; lãnh đạo, cán bộ, công chức Thanh tra tỉnh Đắk Lắk; đại diện một số sở, ngành, cơ quan chuyên môn và UBND các xã, phường trên địa bàn tỉnh.

Phát biểu tại hội thảo, Tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng Thúy – Trưởng khoa Nghiệp vụ 2, Trường Cán bộ Thanh tra nhấn mạnh, đối với cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ngành Thanh tra, thực tiễn là một bộ phận không thể thiếu trong quá trình đào tạo và phát triển nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên.

Theo Tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng Thúy, pháp luật tạo ra khuôn khổ, lý luận giúp nhận thức vấn đề một cách hệ thống, nhưng chính thực tiễn mới cho thấy các quy định đi vào cuộc sống như thế nào, vướng mắc phát sinh ở đâu và cán bộ trực tiếp thực hiện đang cần những kiến thức, kỹ năng gì. Vì vậy, hoạt động tại Đắk Lắk không chỉ nhằm tìm hiểu kết quả công tác mà quan trọng hơn là “học từ thực tiễn”, từ những tình huống, cách làm và khó khăn, vướng mắc cụ thể.

Bà Thúy đề nghị hội thảo tập trung vào 3 nhóm vấn đề: Thực tiễn tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo; công tác phòng, chống tham nhũng; nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng xuất phát từ thực tiễn địa phương. Trong đó, các đại biểu tập trung trả lời 3 câu hỏi: “Thực tiễn đang vướng ở đâu? Vì sao còn vướng? Và cần làm gì để giải quyết tốt hơn?”.

Chia sẻ những tình huống khó từ thực tiễn

Tại hội thảo, các đại biểu tập trung trao đổi, phân tích một số vụ việc khiếu nại, khiếu kiện phát sinh trên địa bàn Đắk Lắk. Từ những vụ việc cụ thể, cán bộ trực tiếp thực hiện nhiệm vụ chia sẻ kinh nghiệm trong tiếp công dân; tiếp nhận, phân loại, xử lý đơn; xác định thẩm quyền và phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị khi xử lý những vụ việc phức tạp, kéo dài, liên quan đến nhiều lĩnh vực.

Các đại biểu cũng trao đổi những khó khăn, vướng mắc trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, phân tích nguyên nhân và cách thức xử lý các tình huống ngay từ cơ sở; qua đó nhận diện những vấn đề phát sinh trong quá trình áp dụng pháp luật để đề xuất giải pháp phù hợp.

Phát biểu tại hội thảo, ông Nguyễn Hoàng Lâm, Phó Chánh Thanh tra tỉnh Đắk Lắk cho biết, thời gian qua, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo công tác tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, đặc biệt chú trọng các vụ việc khiếu kiện phức tạp, kéo dài, vượt cấp.

Tuy nhiên, thực tiễn vẫn còn những khó khăn, vướng mắc. Một số vụ việc khiếu kiện phức tạp, kéo dài, vượt cấp chưa được giải quyết dứt điểm; việc tổ chức thực hiện một số kết luận, kiến nghị thanh tra còn khó khăn; ý thức chấp hành pháp luật của một số tổ chức, cá nhân chưa cao. Theo ông Lâm, đây là những vấn đề cần được trao đổi thẳng thắn để tìm giải pháp phù hợp, nâng cao hiệu quả công tác.

Tiếp công dân phải gắn với giải quyết vụ việc

Đáng chú ý, tham luận về công tác tiếp công dân khiếu nại, tố cáo đông người, ông Nguyễn Đức Quang, Phó Trưởng ban thường trực Ban Tiếp công dân tỉnh Đắk Lắk cho rằng, khi nhiều người cùng đến trình bày một nội dung, cơ quan tiếp công dân vừa phải bảo đảm trật tự, vừa ghi nhận đầy đủ yêu cầu, giải thích chính sách, pháp luật và xác định hướng xử lý phù hợp. Chất lượng buổi tiếp ảnh hưởng trực tiếp đến tâm lý công dân, tiến trình giải quyết vụ việc và niềm tin đối với chính quyền.

 

 

Từ thực tiễn các vụ việc liên quan đến đất đai, bồi thường, hỗ trợ, tái định cư, ông Quang lưu ý, dù nhiều hộ cùng phản ánh một vấn đề nhưng hồ sơ, nguồn gốc đất, thời điểm sử dụng và quyền lợi của từng trường hợp có thể khác nhau. Do đó, cần làm rõ vấn đề chung nhưng đồng thời phải xem xét quyền lợi cụ thể trên cơ sở hồ sơ của từng trường hợp.

Theo ông Quang, tiếp công dân không nên dừng lại ở việc ghi nhận, chuyển nội dung. Sau buổi tiếp, từng nhiệm vụ phải xác định rõ cơ quan chịu trách nhiệm, thời hạn và kết quả thực hiện. Khi đã có quyết định giải quyết hoặc kết luận, cần tiếp tục theo dõi việc tổ chức thực hiện để hạn chế tình trạng công dân phải đi lại nhiều lần vì vụ việc chưa có kết quả trên thực tế.

“Hiệu quả tiếp công dân khiếu nại, tố cáo đông người được thể hiện ở khả năng lắng nghe đầy đủ, xác định đúng vấn đề, tổ chức phối hợp và chuyển yêu cầu thành công việc có trách nhiệm”, ông Nguyễn Đức Quang nhấn mạnh.

Gắn đào tạo, bồi dưỡng với yêu cầu thực tiễn

Bên cạnh công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo, hội thảo dành thời gian trao đổi về công tác phòng, chống tham nhũng; các biện pháp phòng ngừa, công khai, minh bạch, trách nhiệm giải trình, kiểm soát xung đột lợi ích, tài sản, thu nhập.

Nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ trực tiếp làm công tác tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng cũng được các đại biểu thảo luận. Trong đó, chú trọng những kỹ năng có thể vận dụng trực tiếp như tiếp đoàn đông người, điều hành trao đổi, phân loại đơn, nghiên cứu hồ sơ và xử lý các tình huống phức tạp phát sinh từ cơ sở.

Thông qua hội thảo, những tình huống, kinh nghiệm và khó khăn, vướng mắc từ thực tiễn Đắk Lắk sẽ là nguồn thông tin phục vụ công tác nghiên cứu, giảng dạy, góp phần gắn nội dung đào tạo, bồi dưỡng của Trường Cán bộ Thanh tra với yêu cầu thực tế trong thực thi công vụ tại địa phương.

Đồng thời, những kinh nghiệm được trao đổi cũng góp phần giúp các cơ quan, đơn vị và đội ngũ cán bộ trực tiếp thực hiện nhiệm vụ nhận diện rõ hơn những vấn đề phát sinh, nâng cao kỹ năng xử lý ngay từ cơ sở, qua đó nâng cao hiệu quả công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng.

Ngọc Giàu

(Nguồn: Thanhtra.com.vn)

Đại biểu và học viên tham dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành khóa 12 năm 2026. Ảnh: Cảnh Nhật

Ngày 28/9, tại TPHCM, Trường Cán bộ Thanh traphối hợp với Sở Nội vụ TPHCM tổ chức khai giảng lớp bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành khóa 12 năm 2026.

Khóa bồi dưỡng được tổ chức nhằm cập nhật các quy định mới về hoạt động kiểm tra chuyên ngành, đồng thời trang bị kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, công chức trực tiếp thực hiện nhiệm vụ, đáp ứng yêu cầu công tác trong tình hình mới.

Phát biểu tại lễ khai giảng, Phó Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM Phạm Thành Nhân cho biết, việc tổ chức lớp bồi dưỡng có ý nghĩa thiết thực trong bối cảnh công tác kiểm tra chuyên ngành đang đặt ra yêu cầu ngày càng cao đối với đội ngũ cán bộ, công chức.

Theo ông Phạm Thành Nhân, thông qua khóa học, học viên được cập nhật những quy định mới của pháp luật về kiểm tra chuyên ngành, trong đó có các nội dung liên quan đến Nghị định số 217/2025/NĐ-CP của Chính phủ về hoạt động kiểm tra chuyên ngành.

Chương trình bồi dưỡng tập trung vào các nội dung gắn với thực tiễn công tác như tổng quan về hoạt động kiểm tra chuyên ngành; trình tự, thủ tục kiểm tra; kỹ năng thực hiện quyền trong hoạt động kiểm tra; kỹ năng lập biên bản, xây dựng văn bản và xử phạt vi phạm hành chính.

Bên cạnh đó, các chuyên đề cũng đi sâu vào những dạng sai phạm thường gặp được phát hiện qua hoạt động kiểm tra chuyên ngành. Học viên có cơ hội trao đổi, thảo luận và được giải đáp những tình huống phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tại cơ quan, đơn vị.

Phó Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM Phạm Thành Nhân tin tưởng, lớp bồi dưỡng sẽ cung cấp thêm kiến thức, kinh nghiệm thiết thực, giúp học viên tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc từ thực tiễn công tác. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động kiểm tra chuyên ngành trên địa bàn TPHCM.

Để khóa học đạt hiệu quả, Phó Giám đốc Sở Nội vụ TPHCM đề nghị các học viên tham gia đầy đủ, nghiêm túc; chủ động nghiên cứu tài liệu, tích cực trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn.

Đồng thời, sau khóa học, học viên cần vận dụng linh hoạt những kiến thức, kỹ năng được trang bị vào quá trình thực hiện nhiệm vụ, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước trong từng lĩnh vực chuyên ngành.

Gần 100 cán bộ Kho bạc Nhà nước tham dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ về kiểm tra chuyên ngành. Ảnh: TH

Khóa học nhằm cập nhật kiến thức, nâng cao kỹ năng, đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ kiểm tra chuyên ngành trong tình hình mới.

Khóa học diễn ra trong 5 ngày (từ ngày 28/9 đến ngày 2/10/2026) nhằm trang bị, cập nhật kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ cần thiết cho đội ngũ cán bộ thực hiện nhiệm vụ kiểm tra chuyên ngành.

Chương trình được xây dựng theo hướng gắn kiến thức với yêu cầu thực tiễn, tập trung vào những nội dung thiết yếu trong quá trình tổ chức và thực hiện hoạt động kiểm tra.

Trang bị kiến thức, kỹ năng thực hiện kiểm tra chuyên ngành

Phát biểu tại lễ khai giảng, TS Nguyễn Tuấn Khanh, Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra nhấn mạnh vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác kiểm tra chuyên ngành.

Theo TS Nguyễn Tuấn Khanh, trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, cán bộ kiểm tra không chỉ cần nắm vững các quy định pháp luật mà còn phải có phương pháp, kỹ năng nghiệp vụ phù hợp, bảo đảm hoạt động kiểm tra được thực hiện đúng thẩm quyền, trình tự, thủ tục và đạt hiệu quả thiết thực.

Việc tổ chức các lớp bồi dưỡng chuyên sâu cũng là dịp để cán bộ cập nhật những quy định mới, trao đổi kinh nghiệm từ thực tiễn, nhận diện những vấn đề thường gặp trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, qua đó góp phần hạn chế sai sót, nâng cao chất lượng tham mưu và tổ chức thực hiện công tác kiểm tra tại các đơn vị.

Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra đề nghị các học viên phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động nghiên cứu tài liệu, tích cực trao đổi với giảng viên và các học viên khác; mạnh dạn chia sẻ những tình huống, vấn đề phát sinh trong thực tiễn để cùng thảo luận, làm rõ.

Qua khóa học, học viên không chỉ tiếp thu kiến thức từ chương trình mà còn có thêm cơ hội học hỏi kinh nghiệm, nâng cao khả năng vận dụng vào công việc thực tế.

Theo kế hoạch, các học viên được nghiên cứu những nội dung tổng quan về hoạt động kiểm tra chuyên ngành, trình tự, thủ tục kiểm tra chuyên ngành và các vấn đề cơ bản liên quan đến quá trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ.

Chương trình tập trung vào nhiều nội dung thiết thực như kỹ năng thực hiện quyền trong hoạt động kiểm tra chuyên ngành; kỹ năng xây dựng văn bản trong hoạt động kiểm tra; phòng ngừa và xử lý các vi phạm thường gặp được phát hiện qua hoạt động kiểm tra chuyên ngành; xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động kiểm tra chuyên ngành.

Các nội dung được lựa chọn nhằm giúp học viên có cái nhìn tương đối toàn diện về hoạt động kiểm tra chuyên ngành, từ khâu chuẩn bị, tiến hành kiểm tra đến xử lý những vấn đề phát sinh và hoàn thiện hồ sơ, văn bản theo quy định.

Gắn đào tạo với thực tiễn công tác

Một trong những điểm được chú trọng tại khóa học là việc kết hợp giữa truyền đạt kiến thức và trao đổi các vấn đề thực tiễn. Đây là cơ sở để học viên nâng cao khả năng vận dụng quy định pháp luật vào từng tình huống cụ thể trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

TS Nguyễn Tuấn Khanh nhấn mạnh: Đối với cán bộ thuộc Kho bạc Nhà nước, việc được cập nhật kiến thức, kỹ năng về kiểm tra chuyên ngành có ý nghĩa thiết thực trong quá trình thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao. Thông qua khóa học, học viên có điều kiện hệ thống hóa kiến thức, đồng thời trao đổi về những khó khăn, vướng mắc có thể phát sinh trong thực tiễn.

Các chuyên đề trong chương trình được bố trí theo trình tự từ kiến thức tổng quan đến kỹ năng nghiệp vụ và xử lý vi phạm. Cách tiếp cận này giúp học viên từng bước củng cố kiến thức, đồng thời hình thành phương pháp thực hiện công việc một cách khoa học, chặt chẽ.

Đặc biệt, nội dung về phòng ngừa và xử lý các vi phạm thường gặp được phát hiện qua hoạt động kiểm tra chuyên ngành góp phần nâng cao khả năng nhận diện rủi ro, chủ động phòng ngừa sai phạm.

Trong khi đó, nội dung về xử phạt vi phạm hành chính giúp học viên củng cố kiến thức liên quan đến việc xem xét, xử lý vi phạm theo đúng quy định pháp luật.

Bên cạnh hoạt động học tập trên lớp, khóa học còn dành thời gian cho học viên trao đổi, thảo luận và giải đáp những vấn đề còn vướng mắc. Đây là cơ hội để các học viên chia sẻ kinh nghiệm, những tình huống thực tế trong công việc, qua đó làm phong phú thêm nội dung học tập.

Thông qua khóa bồi dưỡng, Trường Cán bộ Thanh tra tiếp tục phát huy vai trò trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ thực hiện nhiệm vụ kiểm tra. Việc gắn nội dung đào tạo với yêu cầu thực tiễn được kỳ vọng góp phần giúp học viên nâng cao kiến thức, kỹ năng, phương pháp công tác, từ đó đáp ứng tốt hơn yêu cầu nhiệm vụ được giao.

Lớp bồi dưỡng nghiệp vụ về kiểm tra chuyên ngành khóa 11/2026 cũng là hoạt động thiết thực nhằm tăng cường sự trao đổi, kết nối giữa cơ sở đào tạo và các đơn vị sử dụng cán bộ, từng bước nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành trong tình hình mới.

Ông Nguyễn Tuấn Khanh, Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra phát biểu chỉ đạo tại lễ khai giảng. Ảnh: TH

Phát biểu tại lễ khai giảng, TS Nguyễn Tuấn Khanh nhấn mạnh, trưởng đoàn thanh tra là vị trí có vai trò quan trọng, trực tiếp tổ chức, điều hành và chịu trách nhiệm về hoạt động của đoàn thanh tra.

Trong bối cảnh yêu cầu đối với công tác thanh tra ngày càng cao, việc trang bị kiến thức pháp luật, nghiệp vụ và kỹ năng điều hành cho đội ngũ trưởng đoàn là yêu cầu cần thiết, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động thanh tra.

Theo Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra, một Trưởng đoàn thanh tra không chỉ cần nắm chắc quy định pháp luật, quy trình nghiệp vụ mà còn phải có khả năng tổ chức công việc khoa học, phân công nhiệm vụ phù hợp, kiểm soát tiến độ, xử lý linh hoạt các tình huống phát sinh và phát huy hiệu quả hoạt động của từng thành viên trong đoàn.

“Yêu cầu đối với trưởng đoàn thanh tra không chỉ dừng ở việc nắm vững nghiệp vụ, mà quan trọng là phải biết tổ chức, điều hành và vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề cụ thể phát sinh trong thực tiễn”, TS Nguyễn Tuấn Khanh nhấn mạnh.

Khóa bồi dưỡng nghiệp vụ trưởng đoàn thanh tra K01 năm 2026 được tổ chức trực tuyến cho Ngân hàng Nhà nước từ ngày 23/9 đến 25/9, với 118 học viên. Chương trình tập trung vào các nội dung thiết thực như vị trí, vai trò và yêu cầu đối với Trưởng đoàn thanh tra; kỹ năng quản lý, điều hành đoàn thanh tra; kỹ năng soạn thảo văn bản và trao đổi, giải đáp những vướng mắc trong thực tiễn.

Việc bố trí chương trình theo hướng kết hợp kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ với trao đổi kinh nghiệm thực tiễn giúp học viên không chỉ cập nhật quy định mà còn rèn luyện năng lực tổ chức, điều hành và xử lý những vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.

Để khóa học đạt hiệu quả thiết thực, ông Nguyễn Tuấn Khanh đề nghị 118 học viên phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động nghiên cứu tài liệu, tích cực trao đổi với giảng viên và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn. Đặc biệt, với hình thức học trực tuyến, học viên cần chủ động sắp xếp thời gian, bảo đảm đầy đủ thời lượng học tập và tích cực tham gia trao đổi trong từng chuyên đề.

Lãnh đạo Trường Cán bộ Thanh tra cũng đề nghị đội ngũ giảng viên tiếp tục gắn nội dung giảng dạy với thực tiễn hoạt động thanh tra; chú trọng phân tích các tình huống, những vấn đề thường phát sinh trong quá trình tổ chức và điều hành một cuộc thanh tra, giúp học viên có thể vận dụng ngay kiến thức sau khóa học.

Khóa bồi dưỡng là dịp để các học viên cập nhật, củng cố kiến thức và trao đổi kinh nghiệm thực tiễn, qua đó nâng cao năng lực tổ chức, điều hành hoạt động thanh tra. Đây cũng là một trong những nội dung được Trường Cán bộ Thanh tra chú trọng nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra ngày càng chuyên nghiệp, trách nhiệm, bản lĩnh và hiệu quả.

Với tinh thần “học để làm, học từ thực tiễn và phục vụ tốt hơn yêu cầu công tác”, Trường Cán bộ Thanh tra kỳ vọng các học viên sẽ chủ động lĩnh hội kiến thức, tích cực trao đổi kinh nghiệm, biến nội dung chương trình thành kỹ năng nghiệp vụ thiết thực, phục vụ trực tiếp nhiệm vụ được giao.