Hữu Thắng – Trường cán bộ thanh tra

Chuyên đề: Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Hữu Thắng — Fri, 21 Aug 2026 08:45:15 +0000

Tên chuyên đề: Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Loại chuyên đề: Chuyên đề khoa học.

Chủ nhiệm: ThS. Phạm Hồng Lương. Tel: 0982903497

E-mail: phamhongluong69@gmail.com

Cơ quan chủ trì: Trường Cán bộ Thanh tra.

Cơ quan và cá nhân phối hợp thực hiện: Khoa Nghiệp vụ 2,Trường Cán bộ Thanh tra.

Thời gian thực hiện: 06 tháng

Mục tiêu

Chuyên đề nhằm rà soát, đánh giá thực trạng tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực đang được sử dụng tại Trường Cán bộ Thanh tra; trên cơ sở đó đề xuất giải pháp hoàn thiện nội dung, cấu trúc, phương pháp thể hiện và điều kiện tổ chức thực hiện, bảo đảm tài liệu có tính cập nhật, tính khoa học, tính thực hành và tính ứng dụng cao.

Nội dung chính chuyên đề gồm 3 chương

Chương 1. Sự cần thiết phải hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Chương 2. Thực trạng tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực tại Trường Cán bộ Thanh tra.

Chương 3. Giải pháp hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Kết quả chính đạt được

Chuyên đề đã hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ trong các lĩnh vực tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

Đánh giá thực trạng tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ của Trường Cán bộ Thanh tra, chỉ ra những kết quả đạt được, hạn chế và yêu cầu cần tiếp tục hoàn thiện về nội dung, cấu trúc, biểu mẫu, tình huống thực hành và chuyển đổi số.

Chuyên đề đề xuất các giải pháp hoàn thiện tài liệu theo hướng cập nhật pháp luật mới, chuẩn hóa cấu trúc, tăng cường tình huống thực hành, biểu mẫu nghiệp vụ, học liệu số và cơ chế cập nhật thường xuyên.

Kết quả nghiên cứu là nguồn tài liệu tham khảo phục vụ việc chỉnh sửa, bổ sung tài liệu bồi dưỡng; hỗ trợ giảng viên trong thiết kế bài giảng, xây dựng tình huống, bài tập thực hành; góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của Trường Cán bộ Thanh tra trong giai đoạn hiện nay.

Chuyên đề: Nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính trong kiểm tra chuyên ngành – Thực trạng và giải pháp.

Hữu Thắng — Fri, 21 Aug 2026 08:42:46 +0000

Tên chuyên đề: Nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính trong kiểm tra chuyên ngành – Thực trạng và giải pháp.

Loại chuyên đề: Chuyên đề khoa học độc lập.

Chủ nhiệm chuyên đề: ThS. Nguyễn Thị Hạnh

Cơ quan chủ trì: Trường Cán bộ Thanh tra.

Cơ quan và cá nhân phối hợp thực hiện: Viên chức khoa Nghiệp vụ Thanh tra

Thời gian thực hiện: Năm 2026.

1. Mục tiêu

Chuyên đề nhằm làm rõ cơ sở lý luận về nhận diện hành vi vi phạm hành chính thông qua các yếu tố cấu thành vi phạm hành chính trong hoạt động kiểm tra chuyên ngành; phân tích thực trạng nhận diện hành vi vi phạm và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính; trên cơ sở đó đề xuất giải pháp nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính cho đội ngũ công chức khi thực hiện kiểm tra chuyên ngành.

2. Nội dung chính chuyên đề gồm 3 chương

Chương 1. Cơ sở lý luận về nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính trong kiểm tra chuyên ngành.

Chương 2. Thực trạng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính khi kiểm tra chuyên ngành.

Chương 3. Giải pháp nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính khi kiểm tra chuyên ngành.

3. Kết quả chính đạt được

Chuyên đề đã hệ thống hóa, làm rõ cơ sở lý luận về vi phạm hành chính, các yếu tố cấu thành vi phạm hành chính và tiêu chí nhận diện hành vi vi phạm hành chính trong hoạt động kiểm tra chuyên ngành.

Chuyên đề phân tích thực trạng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính trong kiểm tra chuyên ngành; chỉ ra những kết quả đạt được, hạn chế, khó khăn và nguyên nhân của hạn chế.

Chuyên đề đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm hành chính và chất lượng áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính, trong đó chú trọng chuẩn hóa quy trình nhận diện hành vi, xây dựng bộ tiêu chí nhận diện, tăng cường ứng dụng công nghệ số, nâng cao chất lượng thu thập chứng cứ, chuẩn hóa hồ sơ xử phạt và tăng cường đào tạo, bồi dưỡng công chức kiểm tra chuyên ngành.

Kết quả nghiên cứu là tài liệu tham khảo phục vụ công tác giảng dạy, bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành tại Trường Cán bộ Thanh tra; góp phần nâng cao năng lực nhận diện hành vi vi phạm, áp dụng pháp luật xử phạt vi phạm hành chính đúng căn cứ, đúng thẩm quyền, đúng trình tự, thủ tục trong thực tiễn.

Chuyên đề: Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp

Hữu Thắng — Fri, 21 Aug 2026 08:35:06 +0000

Tên chuyên đề: Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp.

Loại đề tài: Chuyên đề khoa học

Chủ nhiệm chuyên đề : Phạm Thị Hường; Tel: 0965914582

E-mail: huongta82@gmail.com

Thời gian thực hiện: 06 tháng

Cơ quan chủ trì: Trường cán bộ Thanh tra

Cơ quan và cá nhân phối hợp thực hiện: Giảng viên, viên chức Trường Cán bộ Thanh tra.

1. Mục tiêu: Đề xuất nội dung hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp.

2. Nội dung chính chuyên đề gồm 3 chương :

Chương 1. Khái quát về tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp.

Chương 2. Thực trạng tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp tại Trường Cán bộ Thanh tra

Chương 3. Giải pháp hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp

3. Kết quả chính đạt được (khoa học, ứng dụng, đào tạo, kinh tế – xã hội)

– Chuyên đề là nguồn tài liệu tham khảo đối với giảng viên nhà trường trong việc chỉnh sửa, bổ sung tài liệu bồi dưỡng kỹ năng và phương pháp, biện pháp phát hiện, phòng chống các hành vi tham nhũng, lãng phí và kiểm tra nội bộ doanh nghiệp của Trường Cán bộ thanh tra. Ngoài ra còn là nguồn trích dẫn nghiên cứu khoa học của Nhà trường.

– Thông qua việc tham gia chuyên đề cá nhân giảng viên, viên chức nhằm nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học, tự nghiên cứu học tập để nâng cao chất lượng bài giảng đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy trong giai đoạn hiện nay.

Hội nghị nghiệm thu chuyên đề khoa học độc lập năm 2026

Hữu Thắng — Tue, 04 Aug 2026 13:50:15 +0000

Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học năm 2026 ngày 04/8/2026, Trường Cán bộ Thanh tra đã tổ chức Hội nghị nghiệm thu chuyên đề khoa học độc lập. TS. Nguyễn Huy Hoàng – Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ thanh tra, Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu chủ trì Hội nghị. Tham dự Hội nghị có các thành viên Hội đồng nghiệm thu, đại diện các Phòng, Khoa, Trung tâm thuộc Trường.

Tại Hội nghị, Hội đồng đã nghe các chủ nhiệm chuyên đề trình bày kết quả nghiên cứu của 03 chuyên đề khoa học độc lập, gồm:

“Xây dựng chương trình bồi dưỡng chuyên sâu về kỹ năng xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đất đai thuộc thẩm quyền của ủy ban nhân dân cấp xã” do TS. Trần Thị Thúy, Trưởng Phòng Phòng Nghiên cứu và Hợp tác phát triển, Trường Cán bộ thanh tra làm chủ nhiệm. Chuyên đề làm rõ cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc xây dựng chương trình bồi dưỡng chuyên sâu về kỹ năng xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đất đai; Đánh giá thực trạng chương trình bồi dưỡng hiện hành và xác định khoảng trống cần bổ sung đối với hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã; Xác định các yêu cầu về năng lực, chuẩn đầu ra và nội dung cốt lõi của chương trình bồi dưỡng. Trên cơ sở đó đề xuất Khung chương trình bồi dưỡng chuyên sâu về kỹ năng xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đất đai thuộc thẩm quyền của Ủy ban nhân dân cấp xã làm cơ sở để biên soạn tài liệu và tổ chức các khóa bồi dưỡng tại Trường.

Chủ nhiệm chuyên đề trình bày tại Hội nghị

“ Xây dựng tình huống thực tiễn phục vụ bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành” do CN. Trần Lan Hương, Phòng Nghiên cứu và Hợp tác phát triển, Trường Cán bộ thanh tra làm chủ nhiệm. Chuyên đề phân tích làm rõ về quan niệm, đặc điểm, nguyên tắc xây dựng tình huống thực tiễn; nội dung tiêu chí xác định tình huống thực tiễn; cách thức triển khai xây dựng tình huống thực tiễn; tiêu chí xây dựng tình huống thực tiễn và các điều kiện đảm bảo tổ chức xây dựng tình huống thực tiễn phục vụ bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành; Phân tích đánh giá thực trạng việc tổ chức xây dựng các tình huống thực tiễn trong công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ của Trường Cán bộ thanh tra trong thời gian vừa qua; chỉ ra những kết quả đạt được, tồn tại, hạn chế và nguyên nhân. Trên cơ sở đó đưa ra các giải pháp, kiến nghị nhằm năng cao hiệu quả xây dựng tình huống thực tiễn phục vụ bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm tra chuyên ngành.

“Xây dựng tình huống thực tiễn phục vụ bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo” do ThS. Đào Thị Thu Hà, Phòng Nghiên cứu và Hợp tác phát triển, Trường Cán bộ thanh tra làm chủ nhiệm. Chuyên đề Xác lập hệ thống cơ sở lý luận về xây dựng tình huống thực tiễn phục vụ bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo; Phân tích, đánh giá thực trạng xây dựng tình huống thực tiễn của Trường Cán bộ thanh tra trong thời gian qua, chỉ rõ kết quả, hạn chế và nguyên nhân; Từ đó đề xuất một số giải pháp và bộ tình huống mẫu nhằm nâng cao hiệu quả xây dựng tình huống thực tiễn để ứng dụng vào công tác giảng dạy tại Trường.

Toàn cảnh Hội nghị

Qua nghiên cứu chuyên đề và nghe các nghe các Chủ nhiện trình bày, các thành viên Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao sự nghiêm túc, công phu trong quá trình triển khai các chuyên đề. Cách tiếp cận bám sát yêu cầu đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng và những đề xuất có tính ứng dụng cao của các chuyên đề. Các thành viên Hội đồng đã trao đổi, góp ý về kết cấu, nội dung cũng như khả năng triển khai các kết quả nghiên cứu vào thực tiễn đào tạo, bồi dưỡng của Nhà trường.

TS. Nguyễn Huy Hoàng – Phó Hiệu trưởng Trường CBTT, Chủ tịch Hội đồng

Phát biểu kết luận Hội nghị, TS. Nguyễn Huy Hoàng ghi nhận tinh thần trách nhiệm, sự đầu tư nghiêm túc của các chủ nhiệm. Đồng chí đề nghị các chủ nhiệm chuyên đề tiếp thu đầy đủ các ý kiến của Hội đồng, tiếp tục chỉnh sửa, hoàn thiện sản phẩm nghiên cứu theo quy định.

Hội thảo hoàn thiện đề tài khoa học cấp cơ sở: “Xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động thanh tra”

Hữu Thắng — Fri, 31 Jul 2026 15:39:30 +0000

Ngày 31/7/2026, Ban Chủ nhiêm đề tài khoa học cấp cơ sở năm 2026: “Xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động thanh tra” tổ chức Hội thảo hoàn thiện kết quả nghiên cứu đề tài. ThS. Nguyễn Đăng Hạnh, Phòng Nghiên cứu và Hợp tác phát triển, Trường Cán bộ Thanh tra – Chủ nhiệm đề tài, chủ trì Hội thảo.

Theo ThS. Nguyễn Đăng Hạnh, đề tài được triển khai trong bối cảnh Luật Thanh tra năm 2025 và các quy định pháp luật về xử lý vi phạm hành chính có nhiều thay đổi, đặc biệt là việc tổ chức hệ thống cơ quan thanh tra theo mô hình hai cấp. Đề tài hướng tới việc làm rõ cơ sở lý luận và pháp lý của hoạt động xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động thanh tra; phân tích, đánh giá thực trạng thực hiện tại một số cơ quan thanh tra có thẩm quyền xử phạt; đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu quả xử phạt vi phạm hành chính, góp phần tăng cường hiệu quả quản lý nhà nước trong giai đoạn mới.

ThS. Nguyễn Đăng Hạnh – Chủ nhiệm đề tài

Đề tài tập trung nghiên cứu các vấn đề về khái niệm, đặc điểm, vai trò của xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động thanh tra; chủ thể, thẩm quyền, trình tự, thủ tục xử phạt; các yếu tố bảo đảm hiệu quả xử phạt; đồng thời khảo sát thực tiễn công tác xử phạt tại nhiều cơ quan thanh tra như Thanh tra Bộ Quốc phòng, Thanh tra Bộ Công an, Thanh tra Ngân hàng Nhà nước, Thanh tra Ban Cơ yếu Chính phủ, Thanh tra Cục Hàng không và một số cơ quan thanh tra chuyên ngành khác. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất các nhóm giải pháp về hoàn thiện pháp luật, nâng cao nhận thức, tăng cường phối hợp giữa các cơ quan, đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ, tuyên truyền phổ biến pháp luật và xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ công tác xử phạt vi phạm hành chính.

Các đại biểu tham gia góp ý tại Hội thảo

Tại Hội thảo, các đại biểu đánh giá cao tính thời sự và ý nghĩa thực tiễn của đề tài trong bối cảnh hệ thống pháp luật về thanh tra và xử lý vi phạm hành chính đang tiếp tục được hoàn thiện. Cơ sở pháp lý của thẩm quyền xử phạt trong hoạt động thanh tra, sự khác biệt giữa xử phạt vi phạm hành chính trong hoạt động thanh tra và kiểm tra chuyên ngành, cũng như những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong thực tiễn áp dụng pháp luật.

Toàn cảnh Hội thảo

Phát biểu kết luận Hội thảo, ThS. Nguyễn Đăng Hạnh trân trọng cảm ơn những ý kiến đóng góp của các đại biểu. Những góp ý tại Hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Ban Chủ nhiệm tiếp tục rà soát, chỉnh lý, hoàn thiện nội dung đề tài.

Hội thảo khoa học hoàn thiện đề tài cấp cơ sở “Ủy quyền tiếp công dân của thủ trưởng cơ quan hành chính nhà nước”

Hữu Thắng — Fri, 31 Jul 2026 14:58:07 +0000

Ngày 31/7/2026, Ban Chủ nhiêm đề tài khoa học cấp cơ sở năm 2026: “Ủy quyền tiếp công dân của thủ trưởng cơ quan hành chính nhà nước” tổ chức Hội thảo hoàn thiện kết quả nghiên cứu đề tài. ThS. Đặng Thùy Trâm, Trưởng Phòng Quản trị – Tài vụ, Trường Cán bộ Thanh tra – Chủ nhiệm đề tài, chủ trì Hội thảo.

Theo ThS. Đặng Thuỳ Trâm, tiếp công dân là hoạt động có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc bảo đảm quyền làm chủ của nhân dân, góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, củng cố niềm tin của người dân đối với chính quyền. Trong bối cảnh khối lượng công việc của người đứng đầu cơ quan hành chính ngày càng lớn, yêu cầu bảo đảm trách nhiệm trực tiếp tiếp công dân theo quy định của pháp luật đồng thời vẫn duy trì tính linh hoạt trong quản lý đã đặt ra nhiều vấn đề cần nghiên cứu về cơ chế ủy quyền tiếp công dân. Tuy nhiên, hệ thống pháp luật hiện hành vẫn còn những khoảng trống và thiếu thống nhất trong việc xác định phạm vi, điều kiện, trách nhiệm và cơ chế kiểm soát hoạt động ủy quyền, dẫn đến những khó khăn, vướng mắc trong thực tiễn tổ chức thực hiện.

ThS. Đặng Thuỳ Trâm – Chủ nhiệm đề tài

Đề tài tập trung nghiên cứu, làm rõ cơ sở lý luận về tiếp công dân, trách nhiệm của thủ trưởng cơ quan hành chính nhà nước và chế định ủy quyền hành chính; phân tích thực trạng pháp luật và thực tiễn thực hiện việc ủy quyền tiếp công dân trong thời gian qua; đồng thời đánh giá những ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân của các bất cập phát sinh. Trên cơ sở đó, đề tài đề xuất các phương hướng, giải pháp hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả thực hiện việc ủy quyền tiếp công dân, hướng tới xây dựng cơ chế ủy quyền chặt chẽ, minh bạch, có điều kiện và gắn với trách nhiệm giải trình của người đứng đầu.

Tại Hội thảo, các đại biểu đánh giá cao tính thời sự và ý nghĩa thực tiễn của đề tài trong bối cảnh Luật Tiếp công dân đã được sửa đổi, bổ sung năm 2025 và mô hình chính quyền địa phương hai cấp đang được triển khai. Nhiều ý kiến cho rằng đề tài đã tiếp cận vấn đề nghiên cứu theo hướng toàn diện, hệ thống, làm rõ được khoảng trống pháp lý giữa quy định về trách nhiệm trực tiếp tiếp công dân của người đứng đầu với các quy định chung về ủy quyền trong quản lý hành chính nhà nước.

Các đại biểu tham gia góp ý tại Hội thảo

Phần đánh giá thực trạng, các đại biểu đề nghị cập nhật thêm số liệu, phân tích sâu hơn nguyên nhân dẫn đến tình trạng ủy quyền tiếp công dân tại một số cấp hành chính và làm rõ tác động của việc ủy quyền đối với hiệu quả giải quyết khiếu nại, tố cáo cũng như mức độ hài lòng của người dân.

Đối với hệ thống giải pháp, các ý kiến tập trung đề nghị nghiên cứu cụ thể hơn các trường hợp được phép và không được phép ủy quyền; xác định rõ điều kiện, tiêu chuẩn của người được ủy quyền; quy định về giới hạn tần suất ủy quyền, trách nhiệm tổ chức tiếp bù, trách nhiệm pháp lý của người ủy quyền và người được ủy quyền; đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ số trong quản lý, theo dõi và công khai hoạt động tiếp công dân nhằm nâng cao tính minh bạch, trách nhiệm giải trình và hiệu quả kiểm tra, giám sát.

Toàn cảnh Hội thảo

Kết thúc Hội thảo, thay mặt Ban Chủ nhiệm đề tài, ThS. Đặng Thùy Trâm trân trọng cảm ơn những ý kiến đóng góp của các đại biểu. Ban Chủ nhiệm sẽ nghiêm túc nghiên cứu, tiếp thu các ý kiến tại Hội thảo để chỉnh sửa, bổ sung, hoàn thiện nội dung đề tài.

Hội thảo hoàn thiện đề tài khoa học cấp cơ sở: “Cơ chế ủy quyền trong hoạt động thanh tra”

Hữu Thắng — Fri, 31 Jul 2026 04:25:21 +0000

Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học năm 2026, Ban Chủ nhiệm đề tài khoa học cấp cơ sở: “Cơ chế ủy quyền trong hoạt động thanh tra” tổ chức Hội thảo hoàn thiện đề tài. TS. Trần Thị Thúy, Trưởng Phòng Nghiên cứu và Hợp tác phát triển – Chủ nhiệm đề tài, chủ trì Hội thảo.

Tham dự Hội thảo có lãnh đạo Ban Giám hiệu cùng toàn thể các giảng viên, viên chức các phòng, khoa, trung tâm nhà Trường.

TS. Trần Thị Thuý – Chủ nhiệm đề tài

Tại Hội thảo, Ban chủ nhiệm đề tài đã trình bày những nội dung cơ bản của đề tài, làm rõ tính cấp thiết, mục tiêu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu. Theo đó, trong bối cảnh Luật Tổ chức Chính phủ năm 2025, Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025 và Luật Thanh tra năm 2025 có nhiều quy định mới về phân quyền, phân cấp và tổ chức hoạt động thanh tra, việc nghiên cứu cơ chế ủy quyền trong hoạt động thanh tra có ý nghĩa quan trọng cả về lý luận và thực tiễn. Đề tài hướng đến làm rõ khái niệm, đặc điểm, vai trò, ranh giới pháp lý của cơ chế ủy quyền trong hoạt động thanh tra; phân tích, đánh giá thực trạng quy định pháp luật và thực tiễn thực hiện; từ đó đề xuất các giải pháp hoàn thiện pháp luật và nâng cao hiệu quả tổ chức thực hiện cơ chế ủy quyền.

Các đại biểu tham gia góp ý tại Hội thảo

Ban chủ nhiệm cũng chỉ ra một số bất cập đang đặt ra trong thực tiễn như: quy định pháp luật về ủy quyền trong hoạt động thanh tra còn thiếu đồng bộ, chưa xác định rõ phạm vi, nội dung được ủy quyền; còn có sự nhầm lẫn giữa ủy quyền với phân công, giao nhiệm vụ hoặc ký thay, ký thừa ủy quyền; trách nhiệm pháp lý giữa chủ thể ủy quyền và chủ thể được ủy quyền chưa được phân định đầy đủ, dẫn đến tâm lý e ngại trong việc thực hiện ủy quyền và ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động thanh tra.

Toàn cảnh Hội thảo

Góp ý tại Hội thảo, các đại biểu đánh giá cao việc lựa chọn chủ đề nghiên cứu, cho rằng đây là vấn đề mới, phù hợp với yêu cầu hoàn thiện pháp luật và đổi mới tổ chức hoạt động thanh tra trong giai đoạn hiện nay. Nhiều ý kiến tập trung trao đổi về cơ sở lý luận của cơ chế ủy quyền; sự khác biệt giữa ủy quyền với phân quyền, phân cấp và các hình thức giao thực hiện nhiệm vụ; cơ sở pháp lý của việc ủy quyền trong hoạt động thanh tra; cũng như việc xác định phạm vi, điều kiện và trách nhiệm của chủ thể ủy quyền và chủ thể được ủy quyền. Bổ sung kinh nghiệm quốc tế về cơ chế ủy quyền trong thực thi quyền lực nhà nước; tăng cường khảo sát thực tiễn tại Thanh tra Chính phủ, Thanh tra các tỉnh và một số cơ quan thanh tra chuyên ngành để làm rõ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình áp dụng.

Phát biểu kết luận Hội thảo, TS. Trần Thị Thuý trân trọng cảm ơn những ý kiến đóng góp của các đại biểu. Những góp ý tại Hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Ban Chủ nhiệm tiếp tục rà soát, chỉnh lý, hoàn thiện nội dung đề tài.

Hội nghị nghiệm thu Chuyên đề khoa học độc lập năm 2026

Hữu Thắng — Thu, 30 Jul 2026 13:30:06 +0000

Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học năm 2026 ngày 30/7/2026, Trường Cán bộ Thanh tra đã tổ chức Hội nghị nghiệm thu chuyên đề khoa học độc lập. TS. Nguyễn Huy Hoàng – Phó Hiệu trưởng Trường Cán bộ Thanh tra, Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu chủ trì Hội nghị. Tham dự Hội nghị có các thành viên Hội đồng nghiệm thu, đại diện các Phòng, Khoa, Trung tâm thuộc Trường.

Tại Hội nghị, Hội đồng đã nghe các chủ nhiệm chuyên đề trình bày kết quả nghiên cứu của 03 chuyên đề khoa học độc lập, gồm:

“Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực” do ThS. Phạm Hồng Lương, Phó Trưởng khoa Nghiệp vụ 2, Trường Cán bộ Thanh tra làm chủ nhiệm. Chuyên đề tập trung rsà soát, đánh giá thực trạng tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ tiếp công dân, xử lý đơn, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực đang được sử dụng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng của Trường Cán bộ Thanh tra; trên cơ sở đó đề xuất giải pháp hoàn thiện nội dung, cấu trúc, phương pháp thể hiện và điều kiện tổ chức thực hiện, bảo đảm tài liệu có tính cập nhật, tính khoa học, tính thực hành và tính ứng dụng cao.

“Hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ phòng, chống tham nhũng và kiểm soát tài sản, thu nhập của người có chức vụ, quyền hạn trong cơ quan, tổ chức, đơn vị” do ThS. Trần Thu Hà, Khoa Nghiệp vụ 2, Trường Cán bộ Thanh tra làm chủ nhiệm. Với mục tiêu tổng quát của chuyên đề là nghiên cứu, đánh giá và đề xuất các chuyên đề nhằm hoàn thiện tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ về phòng, chống tham nhũng và kiểm soát tài sản, thu nhập của người có chức vụ, quyền hạn trong cơ quan, tổ chức, đơn vị, đáp ứng yêu cầu thực tiễn và bối cảnh mới hiện nay.

“Nâng cao kỹ năng nhận diện hành vi vi phạm và áp dụng pháp luật để xử lý hành vi vi phạm hành chính trong kiểm tra chuyên ngành – thực trạng và giải pháp” do ThS. Nguyễn Thị Hạnh, Khoa Nghiệp vụ Thanh tra, Trường Cán bộ Thanh tra làm chủ nhiệm. Chuyên đề tập trung phân tích thực trạng nhận diện hành vi vi phạm hành chính trong hoạt động kiểm tra chuyên ngành, chỉ ra những khó khăn, vướng mắc trong quá trình áp dụng pháp luật và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao kỹ năng nghiệp vụ, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động kiểm tra chuyên ngành.

Toàn cảnh Hội nghị

Qua nghiên cứu chuyên đề và nghe các nghe các Chủ nhiện trình bày, các thành viên Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao sự nghiêm túc, công phu trong quá trình triển khai các chuyên đề. Các chuyên đề có bố cục hợp lý, bám sát mục tiêu nghiên cứu, cập nhật tương đối đầy đủ các quy định pháp luật hiện hành, phản ánh được những vấn đề thực tiễn đặt ra. Nhiều nội dung nghiên cứu có giá trị tham khảo, có thể sử dụng để hoàn thiện chương trình, tài liệu phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng của Nhà trường.

Bên cạnh những kết quả đạt được, Hội đồng cũng đề nghị các Chủ nhiệm chuyên đề tiếp tục rà soát, chỉnh sửa một số nội dung nhằm nâng cao chất lượng chuyên đề. Trong đó, bổ sung các tình huống thực tiễn, ví dụ minh họa và kinh nghiệm xử lý trong thực tiễn để tăng tính ứng dụng của tài liệu; hoàn thiện các giải pháp theo hướng cụ thể, khả thi.

Hội đồng nghiệm thu Chuyên đề